Вы мечтаете воспитать одаренных и талантливых  детей или внуков, которые будут хорошо учиться в школе, укрепят здоровье, овладеют множеством знаний, станут созидателями,  духовно развитыми, общительными и в то же время предприимчивыми и творческии? 
      Вам повезло: только к 1990 году были открыты, наконец, методы формирования способностей и воспитания вундеркиндов. 
      Вы должны знать, что во многих странах развернуто широкое движение по применению новых методов воспитания вундеркиндов и гениев созданных в том числе в России. Родителям вундеркиндов не только оказывают моральную поддержку, но и выплачивают пособия в соответствие со специальными федеральными и муниципальными программами для получения самого престижного образования. Вундеркинды официально признаны будущей элитой общества, стратегическим оружием будущего, главным национальным достоянием. Считается, что страна не заботящаяся об особо одаренных детях,не имеет будущего.
      Создание и ведение такого сайта  для родителей необходимо потому, что родители оказались безинформационной поддержки. Так, из устава (Положения) о министерствах  образования, культуры и СМИ  просто  вычеркнули весь важнейший блок функций просвещения, ради чего эти  министерства создавались. Если вспомнить, ведь раньше даже самого "Минобразования" не было, а было Минпросвещения - и Россия была на первом месте в мире по уровню образования.
      Цели сайта - ответить на вопросы родителей: как развивать и воспитать вундеркинда, особо одаренного ребенка? Что делать, чтобы вундеркинд не "погас"? Мы должны также решить проблему получения самого лучшего образования одаренными детьми, а так же решить все вопросы их трудоустройства в будущем. Пусть не все станут вундеркиндами - но можно считать твердо установленным, что оказанное ребенку внимание не проходит бесследно: ему будет легче учиться и добиваться успехов.  
      Теперь для воспитания ребенка особо одаренным, то есть вундеркиндом, вам можно воспользоваться, например, новой, "оптимальной системой образования". Эта система создана в период с 1957 по 1998 год  на основе новых, современных методов интеллектуального развития - система МИР, о которой мы рассказываем на этом сайте. Если вы направите нам свои предложения и пожелания по этой теме, мы буде вам очень благодарны и постараемся ответить на ваши вопросы.
      Природа одаренности детей окутана тайнами и противоречиями. Но от решения этого вопроса зависит будущее ребенка, счастье семьи. Родители хотят знать правду и должны знать её, несмотря на то, что она скрывалась. Этой цели посвящен настоящий сайт. Очевидно, что процесс воспитания талантов и гениев - самая сложная проблема, с которой когда - либо сталкивалось человечество. Поэтому для ее решения нужен комплексный подход. В результате, была создана новая система развития и образования, куда теперь может перейти каждая семья.
 

   Разработка и проверка этой системы развития и образования, охватывающей весь период, называемый "возрастом ребенка" от 0 до 18 лет, в целом была завершена в 1988 году П.В. Тюленевым, доказавшим, что любой ребенок может начинать читать, считать, знать ноты,  ... - раньше, чем ходить.

Наши цели и задачи

      Вундеркинд - синоним выражения "особо - развитый ребенок".
      Целью системы МИР является Человек Развитый, эра которого, уже наступила для тех, кто знает о том, что темпы подтвердились на практике.

подтверждении на практике оптимальных темпов развития и общего образования детей.
      Каковы эти оптимальные темпы, установленные в системе МИР? Вот некоторые показатели, которые может, в принципе, рассчитывать каждый родитель:
- освоение программы начальной школы - к возрасту 4 - 5 лет,
- окончание средней школы и поступление в вуз детей в возрасте 9 - 12 лет;
- окончание вуза и получение первого диплома о государственном высшем образовании в 12 - 14 лет... 
      В системе МИР ставится и решается конкретная реальная задача: в биологически и социально целесообразные сроки, то есть до 14 - 18 лет,  завершить полный цикл от начального до высшего образования ребенка.

      На нашем сайте Вы сможете получить исчерпывающую информацию о раннем развитии непосредственно от тех, кто впервые получил самые лучшие результаты. Вы узнаете, кто и когда впервые открыл и исследовал наиболее ранние возможности обучения малышей? Что действительно называется "ранним развитием"? Как и почему это стало реальностью? (на эту тему см.: самые первые публикации, 1992 - 1995 г.) .
      На нашем сайте Вы сможете узнать о самых современных, новых достижениях раннего развития по системе читать, считать, знать ноты ... - раньше, чем ходить,  так как другие последователи, "центры раннего развития" и авторы, не прошедшие обучения в центрах и филиалах АОР не сообщают о новых результатах. Надеемся, что после знакомства с материалами сайта Вы сможете отбросить ошибки и заблуждения многих устаревших рекомендаций Монтессори, Домана, Штайнера и других: Ваш ребенок достоин лучшей методики в мире.
    

Вы можете одновременно включить песню на эту же, или почти на эту тему: "Как прекрасен этот мир!"

Вы можете также посмотреть как девочка Саша читает в 1,5 месяцев учась по методике Тюленева П.В. скачать ролик здесь

Ознакомиться с биографиями великих людей (например таких как Мадонна) можно здесь

Представительства по системе МИР раннего развития  П.В. Тюленева  в городах Российской Федерации

Контактная информация

Вы можете прислать ваши предложения и пожелания слуюбе поддержки айта по адресу: alekseychernogalov@newmail.ru; Вопросы по методам развития детей:  aor@oss.ru